• The Profectum Foundation: https://profectum.org/about/dir/
• The Play Project: https://www.playproject.org
• The Interdisciplinary Council on Development and Learning: http://www.icdl.com
Коллаборативные и проактивные решения
• Lives in the Balance: https://www.livesinthebalance.org/about-cps
• Ross Greene: http://drrossgreene.com
Обработка сенсорной информации и эрготерапия
• The Star Institute: https://www.spdstar.org
• The American Occupational Therapy Association: https://www.aota.org
Поливагальная теория и ее практическое применение
• Stephen Porges: www.stephenporges.com Deb Dana, LCSW: www.debdanalcsw.com
• Rhythm of Regulation: https://www.rhythmofregulation.com
Травма и травмоинформированный подход
• National Child Traumatic Stress Network: https://www.nctsn.org
• Sanctuary Web: http://www.sanctuaryweb.com
• Child Trauma: http://childtrauma.org
• Trauma Center: http://www.traumacenter.org
Библиография
Выготский, Л. Умственное развитие детей в процессе обучения. – М.; Л., 1935.
Браун, Б. Великие дерзания. – М.: Азбука, 2014.