Обучение

7 шагов от самоабьюза к возрождению. Кому я нужнаТатарник Ксения
«Грубые черты, нет любимого». «Одинок из-за внешности». «Я толстая, заедаю неудачи». «Постарела после родов». Многие из нас убеждены, что все жизненные проблемы связаны с неудачной внешностью. Журналистка Ксения Татарник исследует эту тему с различных ракурсов – телесность, сексуальность, зависимости, возраст, эмоции, красота.
«Кому я нужна: 7 шагов от самоабьюза к возрождению» написана человеком, который прошел путь от парализующего страха, когда невозможно выйти из дома, нормально учиться и работать, общаться из-за чрезмерной паники по поводу своего внешнего вида, до открытия своей настоящей сущности.
...ещё
Рассказы с юмором. На русском and EnglishТвен Марк
Рассказы с юмором. На русском и на английском языках. Рассказы Марка Твена, О'Генри, Джерома Клапки Джерома. Этот сборник будет интересен и полезен тем, кто изучает английский язык и хочет улучшить свои знания, а также тем, кто просто хочет насладиться тонкими и ироничными рассказами классиков английского и американского юмора в переводе или оригинале.
Содержание (на русском):
1. "Как я баллотировался в губернаторы" (Марк Твен)
2. "Укрощение велосипеда" (Марк Твен)
3. "Мои часы" (Марк Твен)
4. "Трест, который был обречен" (О. Генри)
5. "Кафедра филантроматематики" (О. Генри)
6. "Родственные диагнозы" (О. Генри)
7. "Дядя Поджер спешит на поезд" (Джером Клапка Джером)
8. "Дядя Поджер вешает картину" (Джером Клапка Джером)
9. "Миссис Корнер получает по заслугам" (Джером Клапка Джером)
Содержание (in English):
10. "Running for governor" (Mark Twain)
11. "Taming the bicycle" (Mark Twain)
12. "My watch" (Mark Twain)
13. "The octopus marooned" (O. Henry)
14. "The chair of philantromathematics" (O. Henry)
15. "Makes the whole world kin" (O. Henry)
16. "Uncle Podger catches the train" (Jerome Klapka Jerome)
17. "Uncle Podger hangs a picture" (Jerome Klapka Jerome)
18. "Mrs. Korner sins her mercies" (Jerome Klapka Jerome)
...ещё
Билль о правахПалант Борис
Стала бы Америка великой страной без своей Конституции и Билля о правах? В своем исследовании известный нью-йоркский адвокат и международный юрист Борис Палант подробно и аргументированно демонстрирует читателю, какое важное значение Конституция и «Билль о правах» (документ, содержащий десять первых поправок к Конституции США) сыграли в развитии демократии в стране. Они не только предоставили необходимую юридическую структуру для функционирования государства, распределяя полномочия и функции его различных ветвей и органов, но и сделали закон важнейшим ориентиром для властей. По мнению автора, именно благодаря Конституции и «Биллю о правах» отцы-основатели США заложили основы политического и конституционного порядка, при котором источником права была признана личность, чьи права и свободы стали высшим критерием для деятельности всего государства. Государство не только объявлено зависимым от индивида политическим институтом, но также обязано защищать его личную жизнь от необоснованного вмешательства власти и гарантировать ему основные права и свободы, поддерживая его стремление к свободной и творческой жизни. Каждой из десяти поправок к Конституции автор уделяет отдельную главу, в которой объясняет их основные принципы и приводит наиболее интересные дела Верховного суда США, касающиеся каждой поправки и подтверждающие их абсолютность и незыблемость. В книге рассматривается и упоминается более восьмидесяти дел, проанализированных Верховным судом США, большая часть из которых изучена довольно подробно. Этот анализ наглядно показывает, что никакие законы, начиная с момента принятия Конституции и поправок к ней, не могут нарушить подчиненность государства интересам личности или оправдать нарушение властями ее прав — основных прав гражданина в демократическом обществе: свободы слова, собраний, вероисповедания и так далее, которыми человек обладает лишь потому, что он человек, а не в силу своего происхождения, национальности или пола. Однако, вместе с тем, приведенные автором дела призваны продемонстрировать, как в демократическом обществе граждане не только стремятся удовлетворить свои собственные права и интересы, но и берут на себя ответственность как за свою жизнь, так и за жизнь других. Управление народом с помощью народа подразумевает, что граждане демократического общества не только пользуются его благами, но и разделяют его проблемы, поскольку человек берет на себя ответственность за общество, в котором он живет. В 2018 году популярный интернет-журнал «Горький» включил книгу «Билль о правах» в число 100 лучших новинок года. Я убежден, что Америка стала великой страной благодаря своей Конституции и Биллю о правах. Но еще до принятия и ратификации этих документов, в 1776 году, была принята Декларация независимости, написанная Томасом Джефферсоном. Ее преамбула приведена в первой главе книги, которую вы, читатель, держите в руках, — в главе «Исторический контекст». Не поняв преамбулы Декларации независимости, невозможно осознать не только эту книгу, но и Конституцию США и Билль о правах, невозможно понять саму Америку. Только осознав суть Америки, можно по-настоящему ее полюбить. Полюбить не за ее небоскребы, автомобили, самолеты, дороги, магазины, музыку, кинофильмы — короче, не за ее богатство и культуру, а за те права и свободы, от посягательств на которые защищают Конституция и Билль о правах. Они защищают, заметьте, от собственного правительства. Б. Палант. Книга предназначена для самого широкого круга читателей и может быть рекомендована в качестве учебного пособия. Исполняет: Александр Клюквин © Борис Палант ©&℗ ИП Воробьев ©&℗ ИД СОЮЗ. Цитаты: «Мы считаем за очевидные истины, что все люди сотворены равными, что им даны их Творцом некоторые неотъемлемые права, в числе которых находятся жизнь, свобода и право на счастье, что для обеспечения этих прав людьми учреждены правительства, пользующиеся своей властью с согласия управляемых, что если какое-либо правительство препятствует достижению этих целей, то народ имеет право изменить или уничтожить его и учредить новое правительство на таких основаниях и началах, организуя его власть в таких формах, которые лучше всего должны обеспечить его безопасность и счастье». «Корни Билля о правах уходят в средневековую Англию. Его прообразом, причем даже не самым ранним, была Великая хартия вольностей (Magna Carta), принятая королем Иоанном Безземельным в 1215 году. В этом документе впервые четко было заявлено о главенстве закона над королевской властью. Отныне правосудие, как гражданское, так и уголовное, отправлялось согласно закону, а не прихотям короны». «Когда в ходе человеческих событий возникает необходимость для одного народа разорвать политические связи, соединявшие его с другим, и занять отдельное и равноправное положение среди земных держав, на что ему предоставляется право самой природой и ее Творцом, то уважение к мнениям людей требует, чтобы он изложил причины, побуждающие его к такому отделению».
...ещё
Формула эффективной командыНежданов Денис
Почти каждый день мы можем наблюдать результаты командной работы в спорте, бизнесе, творчестве и других областях. Создание команды часто воспринимается как несистемный, стихийный, почти магический процесс. Однако эффективная команда – это не миф! Команда – это группа людей, которые успешно достигают общих целей, основываясь на единой системе ценностей. Формула эффективной команды, как инструмент для развития взаимоотношений людей в контексте достижения целей, является скорее системой принципов психологии, менеджмента, политики и маркетинга, чем точной наукой. Она способна преобразовать тонкое человеческое сознание в формирование уникальной незримой командной оболочки, которая придает всему, что делает команда, особый синергетический эффект. Более подробно о том, что такое команда и каковы законы ее формирования, вы сможете узнать из аудиокниги «Формула эффективной команды».
1. Основы эффективности команды
2. Психологические аспекты формирования команды
3. Подбор членов команды: оценка кандидатов. Правила и алгоритм рекрутинга
4. Как работают тренинги, семинары и коучинг в развитии бизнес-команды
5. Десять HR-оник решения проблем формирования команды
Также не пропустите аудиокниги Дениса Нежданова: «Безотказное управление: все от делегирования до контроля. Или как «зарядить» подчиненных на результат»; «Мотивация и управление продуктивностью персонала от «А» до «Я»; «Безотказные продажи: как с успехом заключать сделки».
Исполняет: Всеволод Кузнецов
© Д. Нежданов
©℗ ИП Воробьев
©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Безотказные продажиНежданов Денис
Специалисты по продажам – это профессионалы, которые всегда будут востребованы. Они необходимы как в Древнем Риме, так и в Царственном Востоке, и на Крайнем Севере: вчера, сегодня и, безусловно, завтра. При этом Интернет, телевидение и социальные сети, способствующие продажам и тем самым облегчающие жизнь бизнесменов и предпринимателей, значительно повышают статус самих мастеров продаж. Время, когда все уйдут в Интернет и товары и услуги будут продаваться одним кликом, быстро пройдет, и тогда начнется эпоха дефицита настоящих коммуникаторов продаж, которые будут создавать новую ценность для любого продукта или услуги, и время профессионалов продаж станет поистине ценным. Если дипломы специалистов в здравоохранении, педагогике, психологии и экономике не гарантируют успех, то навыки в области профессиональных продаж сделают вас «непотопляемым» навсегда. Вы сможете зарабатывать хорошие деньги, не выходя из дома, используя лишь телефон и умение «рисовать» правильные образы и желания в сознании клиентов. Каждая сделка – это маленькая победа, поэтому если вы еще не заключаете 9 сделок из 10 продаж, эта аудиокнига для вас!
Оглавление:
Введение в искусство продаж
Почему клиент покупает?
Цели в продажах
Установление контакта
Психологические типы клиентов
Выяснение потребностей
Формирование потребностей: метод СПИН
Презентация и аргументация
Работа с возражениями
Завершение сделки
Методы активизации продаж
Уловки в продажах
Также не пропустите аудиокниги Дениса Нежданова: «Безотказное управление: все от делегирования до контроля. Или как «зарядить» подчиненных на результат»; «Мотивация и управление продуктивностью персонала от «А» до «Я».
© Д. Нежданов ©&℗ ИП Воробьев ©&℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Правильный откорм курЯнышевский В.
В современном мире, когда количество сторонников здорового образа жизни увеличивается стремительно, трудно игнорировать вопрос правильного питания. Не секрет, что в поисках экологически чистых продуктов многие из нас, помимо выращивания привычных огурцов и томатов на дачных участках, начинают осваивать новое для себя разведение кур, перепелов и цесарок. Какие подводные камни могут ждать новичков в птицеводстве, чем кормить и как заботиться о птицах, вы узнаете из аудиокниги В.В. Янышевского «Правильный откорм кур». Эта аудиокнига рекомендована Лекторием «Родная речь» и НИИ «Птицепромышленности» в качестве учебного пособия. Также не забудьте о ранее изданных аудиокнигах: «Искусство брать взятки», «Как держать себя на допросах», «Мужчина, за которого не следует выходить замуж», «О некоторых коварных приемах вербовочной работы иностранных разведок» ©℗ ИП Воробьев ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
О некоторых коварных приемах вербовочной работы иностранных разведокУранов Сергей
Дорогие друзья!
Продолжая серию учебных пособий лектория «Родная речь», которые уже полюбились многим, мы с радостью представляем вам аудиоверсию лекции С. Уранова «О некоторых коварных приемах вербовочной работы иностранных разведок». Эта аудиокнига особенно актуальна в наше время, когда бдительность граждан ослабла, и врагу так легко проникнуть в наши ряды и стать «своим» человеком.
Необходимо помнить, что шпионаж — это непрерывная скрытая война, ведется целой армией шпионов и не останавливается ни на минуту. Аудиокнига С. Уранова не только откроет завесу над грязными методами, которые используют иностранные разведки для вовлечения невиновных людей в свои шпионские сети, но и подскажет, как избежать этих подлых попыток со стороны врагов.
Рекомендуем прослушать ее в паре с аудиокнигой Бориса Акунина «Счастливая Россия». Аудиокнига рекомендована Лекторием «Родная речь» в качестве учебного пособия. Также не забывайте о ранее изданных аудиокнигах: «Искусство брать взятки», «Как держать себя на допросах», «Мужчина, за которого не следует выходить замуж», «Правильный откорм кур».
©℗ ИП Воробьев ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Мужчина, за которого не следует выходить замужПрофессор Герлинг
Дорогие девушки. Всем вам, кто долго и безуспешно ищет спутника жизни, кто постоянно разочаровывается в своих надеждах и снова и снова «наступает на одни и те же грабли». Эта аудиокнига предназначена именно для вас. Краткое, доступное и чрезвычайно полезное руководство профессора Герлинга должно занять такое же важное место в вашей жизни, как смартфон или косметичка.
Аудиокнига «Мужчина, за которого не следует выходить замуж». В ней вы узнаете, как из множества мужчин выбрать того единственного, с которым вы будете чувствовать себя в безопасности, как за каменной стеной. Как построить с ним идеальные отношения и организовать свою дальнейшую жизнь в браке наилучшим образом.
Аудиокнига «Мужчина, за которого не следует выходить замуж» продолжает серию аудиокниг лектория "Родная речь", начатую курсами лекций "Искусство брать взятки" и "Как держать себя на допросах".
Содержание аудиокниги:
1. Семейное счастье
2. Цели брака
3. Типы мужчин
4. Возраст мужчины
5. Брак со знаменитыми людьми
6. Заразительные болезни
7. Гомосексуализм
8. Алкоголик
9. Игрок
10. Характер
11. Заключение
Продолжение следует!!!!
©℗ ИП Воробьев ©℗ ИД СОЮЗ Фото - Ольги Петренко.
...ещё
О вереФет Абрам
Цель данной лекции заключается в исследовании понятия веры в самом широком смысле. Как религиозные убеждения являются частью убеждений людей, а религиозные переживания представляют собой особый вид человеческого опыта, так и религиозная вера является частным случаем более общего типа психических состояний, которые в повседневной речи называются верой.
© А. Фет (наследники) ©℗ ИП Воробьев ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Введение в психологиюФет Абрам
Испокон веков люди манипулировали друг другом. Знание о человеке, которое позволяло управлять им, предшествовало любому другому знанию; как и любое знание, оно изначально было бессознательным. Однако уже в начале истории жрецы и вожди научились осознанно манипулировать людьми; это означает — использовать общее знание о людях для достижения частных целей. Возникает вопрос — в каком смысле можно знать человека? И возможно ли его знать вообще? Ответы на эти и другие вопросы, а также рассказ о структуре личности и о вкладе Фрейда в развитие психоанализа, ждут вас в этой лекции. © А. Фет (наследники) ©℗ ИП Воробьев ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Введение в естествознаниеФет Абрам
В настоящее время наука пользуется особым доверием среди людей. Конечно, существуют и более древние источники веры — религия и идеология. Однако можно заметить, что обе из них в значительной степени утратили свою репутацию. Несмотря на то что люди говорят о своих убеждениях, они редко придают практическое значение религиозным ритуалам. С идеологией ситуация еще хуже. Совсем недавно у нас была обязательная марксистская идеология, к которой можно было обращаться для интерпретации текущих событий. Сегодня у нас рыночная экономика, но удивительным образом на рынке отсутствует какая-либо приличная идеология. Когда кто-то пытается нас в чем-то убедить, он непременно ссылается на "науку". В своей лекции А.И. Фет предостерегает нас от псевдонаучного шарлатанства. Например, сообщение о научном открытии, размещенное в средствах массовой информации без ссылки на публикацию в известном научном журнале, не заслуживает внимания. Если в определенной области человеческой деятельности респектабельные группы приходят к противоположным выводам и не устанавливается единое мнение, то эта деятельность не является наукой. Примеры: астрология, алхимия, "расовая теория", "климатология". © А. Фет (наследники) ©&℗ ИП Воробьев ©&℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Исторические реликвии мираНизовский Андрей
Из этой аудиокниги вы узнаете о тех реликвиях, которые стали бережно хранимыми регалиями царских и королевских династий: драгоценные самоцветы, которые их владельцы ценили выше собственной жизни. Что касается исторических реликвий, таких как ладья Хеопса и Фестский диск, то это действительно бессмертная летопись нашей цивилизации. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Социальные доктриныФет Абрам
Эта статья А.И. Фета посвящена социальным доктринам. В ней вы сможете узнать основные идеи либерализма, консерватизма, социализма и революционизма. Что каждое из этих политических учений подразумевает под обществом, государством и человеком. Плюсы и минусы каждой из доктрин, а также наиболее выдающиеся представители и классики указанных общественно-политических течений. Содержание статьи: Либерализм; Консерватизм; Социализм; Революционизм. © А.И. Фет (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Что такое социализмФет Абрам
В этой работе А.И. Фет стремится раскрыть суть понятия «социализм». Он не ограничивается формальным определением, а анализирует, какие явления в современности могут назвать социализмом, что в этот термин вкладывали его первые сторонники и есть ли в социалистических учениях что-то ценное для будущего человечества. © А.И. Фет (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
Общество потребленияФет Абрам
В данной статье представлены размышления А.И. Фета о современном обществе потребления и его внутреннем распаде, несмотря на внешнее процветание. Обсуждаются идеи, которые еще в начале XX века высказывали такие мыслители и ученые, как Альберт Швейцер, Томас Манн, Бертран Рассел, Эйнштейн и Лоренц. Все они единогласно предостерегали от распада нашей культуры. К сожалению, общественное мнение до сих пор не осознало, что происходит. Оглянитесь вокруг: машины освободили нас от физического труда, нам не нужно задумываться о том, как работает тот или иной механизм, мы привыкли использовать сложные технические устройства простым нажатием кнопки. Большинство наших потребностей создаются и поддерживаются искусственно в интересах промышленных корпораций. В то время как большая часть населения Земли страдает от голода, лишена образования и беззащитна перед болезнями, мы погружаемся в дешевый снобизм, который не приносит ни радости, ни покоя. Люди утратили общение, связь поколений и времен разорвана. Судя по всему, пройдет еще много времени, прежде чем мы поймем, что мы – одно племя, племя, собранное на маленькой, хрупкой и беззащитной планете, и нам не выжить, если будем продолжать жить так, как сейчас.
Содержание статьи: Упрощение человека; Иллюзия прогресса; Иллюзия демократии; Иллюзия благополучия; Жизнь без иллюзий. © А.И. Фет (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
О педологическом анализе педагогического процесса. Лекция 7Выготский Лев
Выготский работал на пределе человеческих возможностей. С рассвета до поздней ночи его дни были переполнены бесчисленными лекциями, клинической и лабораторной работой. Он выступал с множеством докладов на различных совещаниях и конференциях, писал тезисы, статьи, введения к материалам, собранным его сотрудниками. Хотя ранняя смерть не позволила Выготскому реализовать многие перспективные программы, его идеи, раскрывающие механизмы и законы культурного развития личности, а также развитие её психических функций (внимания, речи, мышления, аффектов), наметили принципиально новый подход к основным вопросам формирования личности. Библиография трудов Л.С. Выготского включает 191 работу. Идеи Выготского нашли широкий отклик во всех науках, исследующих человека, включая лингвистику, психиатрию, этнографию и социологию. Они определили целый этап в развитии гуманитарного знания в России. В седьмой лекции Л.С. Выготский пытается найти ответ на вопрос, что лежит в основе понятия, которое обычно обозначается термином «педологический анализ», и какими средствами, методами и путями должен осуществляться этот анализ.
...ещё
Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте. Лекция 6Выготский Лев
Труды Л.С. Выготского не получили должной оценки при его жизни, а его работы не публиковались в СССР. С начала 30-х годов началась травля ученого. Власти обвиняли его в идеологических искажениях. 11 июня 1934 года, после продолжительной болезни, в возрасте 37 лет, Лев Семенович Выготский ушел из жизни. Наследие Л.С. Выготского включает более ста научных трудов, среди которых Собрание сочинений в 6 томах и работа «Психология искусства». В лекции «Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте» Л.С. Выготский излагает ключевые тезисы о том, как следует подходить к изучению вопросов развития мышления в контексте образовательного процесса.
...ещё
Предистория письменной речи. Лекция 5Выготский Лев
В школьной практике обучение письму по-прежнему занимает слишком ограниченное место, несмотря на его значительную роль в культурном развитии ребенка. В настоящее время обучение письму рассматривается с узкой практической точки зрения. Ребенка обучают написанию букв и составлению слов, но не развивают его навыки письменной речи. В своей лекции «Предыстория письменной речи» Л.С. Выготский подчеркивает важность обучения письму детей уже в дошкольном возрасте, но с акцентом на то, чтобы этот процесс проходил максимально естественно и осмысленно. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё
К вопросу о многоязычии в детском возрасте. Лекция 4Выготский Лев
У Льва Семеновича Выготского имеется множество работ, посвященных исследованию психического развития и закономерностей формирования личности в детском возрасте, а также вопросам обучения и воспитания детей в школе. Он обращает внимание не только на нормально развивающихся детей, но и на тех, кто имеет различные аномалии развития. Выготский сыграл выдающуюся роль в развитии науки дефектологии. В Москве он основал лабораторию психологии аномального детства. В четвертой лекции цикла «Умственное развитие детей в процессе обучения» Лев Семенович Выготский поднимает вопрос о развитии детского мышления и психическом формировании ребенка, который обучается двум языкам одновременно.
...ещё
Динамика умственного развития школьника в связи с обучением. Лекция 3Выготский Лев
Наибольшую популярность Л.С. Выготскому принесла разработанная им психологическая теория «Культурно-историческая концепция развития высших психических функций». Суть этой концепции заключается в синтезе учения о природе и учения о культуре. По мнению Выготского, все психические функции, данные природой («натуральные»), со временем преобразуются в функции высшего уровня развития («культурные»): механическая память трансформируется в логическую, ассоциативное течение представлений – в целенаправленное мышление или творческое воображение, импульсивное действие – в произвольное и так далее. Все эти внутренние процессы возникают в результате непосредственных социальных контактов ребенка со взрослым, а затем закрепляются в его сознании. В третьей лекции «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» Л.С. Выготский обсуждает вопросы взаимосвязи между умственным развитием ребенка и процессом его обучения. Почему дети с высоким уровнем IQ имеют тенденцию терять его уровень на протяжении четырех лет начальной школы? Какова должна быть динамика умственного развития ребенка? Какие параметры определяют оптимальные условия для обучения детей? И многое другое. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ
...ещё