Безотцовщина

«Безотцовщина» (известная также как «Пьеса без названия» и «Платонов») — первая пьеса Антона Павловича Чехова, написанная в возрасте 18 лет во время учёбы в гимназии. Пьеса состоит из четырёх действий и была обнаружена и опубликована 19 лет после смерти автора. Название было восстановлено на основе письма Александра Чехова от 14 октября 1878 года. Из-за большой длины текста (около 170 страниц) и множества персонажей, пьеса чаще всего ставится с сокращениями. В большинстве постановок используется название «Платонов».
ПримечаниеПерсонажи
Анна Петровна Войницева — молодая и красивая вдова, генеральша.
Сергей Павлович Войницев — сын генерала Войницева от первого брака.
Софья Егоровна — его жена.
Помещики, соседи Войницевых:
Порфирий Семёнович Глагольев 1.
Кирилл Порфирьевич Глагольев 2 — его сын.
Герасим Кузьмич Петрин.
Павел Петрович Щербук.
Марья Ефимовна Грекова — девушка 20 лет.
Иван Иванович Трилецкий — полковник в отставке.
Николай Иванович — его сын, молодой лекарь.
Абрам Абрамович Венгерович 1 — богатый еврей.
Исак Абрамович — его сын, студент.
Тимофей Гордеевич Бугров — купец.
Михаил Васильевич Платонов — сельский учитель.
Александра Ивановна (Саша) — его жена, дочь И. И. Трилецкого.
Осип — конокрад и разбойник, 30 лет.
Марко — рассыльный мирового судьи, маленький старичок.
Прислуга Войницевых: Василий, Яков, Катя.
Сюжет
В имении при сельской школе живут молодая вдова генерала Войницева Анна Петровна, её пасынок Сергей Павлович Войницев и его жена Софья Егоровна. В имение приезжают соседи: Иван Иванович Трилецкий, его сын Николай, кандидат прав Герасим Кузьмич Петрин, отставной корнет Павел Петрович Щербук, их друг Порфирий Семёнович Глагольев с сыном Кириллом, богатый еврей Абрам Абрамович Венгерович с сыном Исааком, купец Тимофей Гордеевич Бугров и двадцатилетняя Марья Ефимовна Грекова. Учителем в местной школе является Михаил Васильевич Платонов, который женат на дочери полковника Трилецкого, Саше.
Сначала, играя в шахматы, Анна Петровна убеждает Трилецкого либо жениться на Грековой, либо не трогать её. В ответ Трилецкий уверяет генеральшу, что не станет к ней ездить, поскольку Платонов, которого она ненавидит за публичное оскорбление, уже навещает её. Глагольев, слушая их разговор, присоединяется к беседе и делится своими мыслями с Войницевым. Несмотря на это, Грекова приходит в имение и, увидев Платонова, чувствует себя ещё более оскорблённой. Платонов пытается поговорить с ней, но не удаётся. Трилецкий предостерегает его быть осторожным. Софья Егоровна, не зная, кто её преследует, хочет узнать о Платонове и его имении. Щербук по приезду делится с соседями своими переживаниями и хочет поговорить об этом с Петриным.
Из Парижа возвращается сын Глагольева Кирилл и устраивает отцу скандал по поводу денег. Глагольев убеждает его, что двадцати пяти тысяч будет достаточно. Войницев говорит Платонову, что Глагольев хочет купить его имение, так как предложил выгодную сделку. Чтобы сделать её успешной, ему нужно жениться на генеральше. У Анны Петровны тоже много забот, но чтобы выйти замуж за Глагольева, ей нужно решить вопросы с имением. Кроме того, у неё есть шахты, на которые претендуют Венгерович и Бугров.
Трилецкий не понимает, что означают буквы С. В., написанные на беседке, и думает, что они предназначены для Войницева. Платонов же считает, что это «Слава Венгеровичу», так как тот вложил много денег в продажу шахт. Глагольев, понимая, что Войницев напрасно затеял всю эту историю, сообщает Анне Петровне, что отказывается от прав мужа. Анна Петровна убеждает его, что их отношения только дружеские.
Платонов находит в Софье свою первую любовь. Она же, понимая, что его преследует именно он, просит оставить её в покое. Однако в имении управляет конокрад Осип, который хочет расправиться с Платоновым. Сначала он просит деньги у Венгеровича, а потом хочет поговорить о нём с Сашей. Платонов приходит в состоянии алкогольного опьянения и осознаёт, что обидел Сашу, хотя она ничего не подозревает.
Служанка Войницевых, Катя, приносит Платонову письмо от Софьи Егоровны. Он понимает, что она действительно его любит, но не может оставить Сашу. Софья, расставшись с мужем, решает уехать с Платоновым, но находит его пьяным. Глагольев и Кирилл уезжают из имения. Войницев понимает, что Платонов хочет забрать у него жену, и решает покинуть имение с матерью. Осипа убивают мужики, и в семье начинается скандал. Трилецкий приносит Платонову записку и сообщает, что Саша пыталась покончить с собой. Грекова осознаёт свою ошибку и теперь у неё с Платоновым возникают близкие отношения.
Софья Егоровна, чувствуя предательство со стороны Платонова, стреляет в него. От полученных ран он умирает.
Адаптации
В 1970-х годах Александр Адабашьян и Никита Михалков предложили свой вариант пьесы, который лег в основу фильма «Неоконченная пьеса для механического пианино». Этот вариант был поставлен Михалковым на римской сцене с Марчелло Мастроянни в главной роли.
В 1984 году Майкл Фрейн представил авторскую английскую адаптацию пьесы под названием «Дикий мёд».
Книги чтеца

Хромой ТимурСергей Бородин
Это рассказ о Тамерлане, самом беспощадном из известных миру полководцев. Жажда власти пылала в его сердце и укрепляла его решимость подчинить всех и вся своей воле, никто не мог рассчитывать на милость. Великий воин, известный как Хромой Тимур, был не только могущественным политиком на полях сражений. В своей столице Самарканде он проявлял себя как ловкий купец и талантливый градостроитель. Внутри расшитых золотом шатров он был мудрым отцом и дедом среди интриг многочисленных наследников. «Всё пространство мира должно принадлежать лишь одному царю» — таково было правило его жизни и основной закон легендарной империи Тамерлана.
...ещё
Костры походаСергей Бородин
Войска Повелителя мира Тимура движутся на запад. Прежде чем встретиться с основным противником — турками-османами — они разоряют Азербайджан и Армению. Местное население активно сопротивляется захватчикам.
...ещё
Минувшие дниАбдулла Кадыри
Впервые роман был опубликован в журнале "Инкилоб" в 1922 году, а в 1926 году вышел в виде отдельной книги. Произведение охватывает один из значительных периодов в истории узбекского народа — события середины XIX века — и разворачивается на фоне жестокой борьбы местных правителей за власть. С выходом романа стало очевидно, что мечта выдающегося писателя осуществилась с первой попытки. «Минувшие дни» стали основой новой реалистической прозы и вошли в золотой фонд самобытной и талантливой узбекской литературы. Позднее известный востоковед, академик Е. Бертельс, напишет: "Романы Абдуллы Кадыри обладают своим уникальным стилем и являются узбекскими романами. В мировой литературе известны пять школ романа: французская, русская, английская, немецкая и индийская. Теперь Абдулла Кадыри создал шестую, узбекскую, школу романа.
Содержание:
01. (14:55) Часть первая. Глава 1. Атабек, сын Юсуфбека-хаджи.
02. (17:06) Глава 2. Достойный ханской дочери.
03. (07:29) Глава 3. Атабек влюблен.
04. (06:35) Глава 4. «Климат Маргелана не по мне».
05. (15:12) Глава 5. Вот бы мне такого зятя.
06. (08:53) Глава 6. Кровавые тучи над Ташкентом.
07. (09:38) Глава 7. Вынужденное сватовство.
08. (15:16) Глава 8. Поздравляем с хорошим зятем!
09. (10:47) Глава 9. Приготовление к свадьбе.
10. (16:12) Глава 10. Девичник, свадьба.
11. (15:47) Глава 11. Нежданное счастье.
12. (11:39) Глава 12. Клевета.
13. (22:50) Глава 13. Арест.
14. (07:16) Глава 14. В Ташкент за помощью.
15. (09:18) Глава 15. Ташкент в осаде.
16. (12:26) Глава 16. Азизбек.
17. (09:48) Глава 17. Усуфбек-хаджи.
18. (13:40) Глава 18. Оглашение.
19. (23:25) Глава 19. Приговор.
20. (10:32) Глава 20. Жажда власти.
21. (15:23) Глава 21. Бунт.
22. (14:01) Глава 22. Беззащитный странник.
23. (20:36) Глава 23. Мусульманкул.
24. (30:31) Часть вторая. Глава 1. Так хотели отец и мать.
25. (41:42) Глава 2. «Вы меня не забудете?»
26. (11:36) Глава 3. Пояс юродивого.
27. (29:00) Глава 4. Индус-чародей.
28. (21:11) Глава 5. Вероломство.
29. (23:01) Глава 6. Заговор.
30. (21:24) Глава 7. Изгнание.
31. (43:57) Глава 8. Счастье и несчастье в любви.
32. (11:50) Глава 9. Что делать, если не можешь забыть.
33. (15:31) Глава 10. Чёрные дни.
34. (15:29) Глава 11. Мелодия «наво».
35. (12:45) Глава 12. Страшная ночь.
36. (34:13) Глава 13. Враг открыт.
37. (27:02) Глава 14. По следам соперника.
38. (11:57) Глава 15. Ночью в понедельник.
39. (15:38) Глава 16. Признание.
40. (32:06) Глава 17. Доброжелательный убийца.
41. (30:21) Часть третья. Глава 1. Конец Мусульманкула.
42. (18:12) Глава 2. Сумрачная весна.
43. (21:07) Глава 3. Резня.
44. (09:58) Глава 4. Луну не закрыть полой.
45. (06:34) Глава 5. Письмо.
46. (19:58) Глава 6. Перемена в Узбек-аим, тоска Зайнаб.
47. (12:21) Глава 7. Встреча сватов.
48. (12:49) Глава 8. Тайная вражда.
49. (07:26) Глава 9. Хаджи отряхивает полы халата.
50. (14:27) Глава 10. Хитрости Хасан-Али.
51. (16:35) Глава 11. Загадки Кумюш.
52. (33:21) Глава 12. Соперница остаётся соперницей.
53. (24:36) Глава 13. Будем живы - увидимся.
54. (11:25) Глава 14. Хушрой и Зайнаб.
55. (12:53) Глава 15. Надоумила.
56. (39:46) Глава 16. Близится срок.
57. (06:43) Эпилог.
58. (09:41) Хабибулла Кадыри - О художнике и его романе.
...ещё
Молниеносный БаязетСергей Бородин
Роман «Молниеносный Баязет» продолжает эпопею Сергея Бородина «Звезды над Самаркандом».
С глубоким пониманием истории и искренней любовью к народам Ближнего Востока, а также к всему ценному и светлому, что они создали на протяжении тысячелетий, С.П. Бородин изображает их жизнь перед нашествием полчищ Тимура и бесчисленные раны, причиненные жестоким и коварным захватчиком.
...ещё
Тристан и ИзольдаКретьен де Труа
Корни этого мифа-истории уходят в далекие века, и их обнаружение оказывается довольно сложным. Со временем легенда о Тристане превратилась в одно из самых известных поэтических повествований средневековой Европы. На Британских островах, во Франции, Германии, Испании, Норвегии, Дании и Италии она стала источником вдохновения для писателей и авторов рыцарских романов. В XI-XIII веках появилось множество литературных интерпретаций этой легенды. Они стали важной частью творчества рыцарей и трубадуров, которые воспевали великую романтическую любовь. Одна версия легенды о Тристане порождала другую, и так далее; каждая новая интерпретация расширяла основной сюжет, добавляя новые детали и акценты; некоторые из них становились самостоятельными литературными произведениями, представляющими собой настоящие произведения искусства.
...ещё
НожикШолом-Алейхем
Шолом Алейхем, автор рассказа «Ножик», делится одним из моментов своего детства. Суть истории в том, что маленький Шолом случайно крадет ножик. Испытав страх, он сильно заболевает, а после выздоровления клянется больше никогда не воровать.
Шолом мечтал о собственном ножике больше всего на свете. Он сделал его сам, но родители забрали. Скопив немного денег, он купил ножик, но родители снова его отобрали. Время прошло, и Шолом забыл о своей мечте, но в их доме поселился квартирант, у которого был необычный ножик: «Какой красивый ножик! О, если бы у меня был такой ножик! Как я был бы счастлив! Какие замечательные вещи я мог бы вырезать!»
Однажды Шолом крадет ножик и прячет его. Родители и квартирант начинают искать пропажу, но безуспешно. У Шолома наконец появляется желанный ножик, но его терзают страх и тревога, ведь он нарушил заповедь «Не укради!».
На уроке в хедере учитель порицает ученика, который украл деньги из кружки для пожертвований. Шолом начинает думать, что наказывают именно его, и заболевает. Две недели он лежит в горячке и мечтает о ножике.
Благодаря заботе близких, Шолом поправляется; его отец советует ему забыть о ножике. Мальчик клянется на Талмуде, что больше никогда не возьмет чужого и всегда будет честен: "Я крепко прижимаю Талмуд к груди и, радуясь, мчусь в хедер. И я даю клятву на Талмуде, что никогда не возьму ничего чужого, никогда ничего не украду, никогда ничего не утаю, я всегда буду честен, честен, честен!.."
Слово от исполнителя: Этот поучительный и юмористический рассказ «Ножик» попался мне на глаза, когда мне было лет шестнадцать. Он так меня тронул, что я записал его на магнитофон. Слушая свою запись, я уже на третьей минуте выключил магнитофон, потому что услышанное испортило впечатление от текста. Я задумался: «Как так получается: читаешь — одно, а слушаешь — совсем другое?». Позже я понял, что не вжился в роль рассказчика. Важно не просто читать, а рассказывать, ведь это именно рассказ, даже если он напечатан. Я решил учиться рассказывать. Я представлял, как стою перед аудиторией и делюсь историей маленького Шолома…
В начале 2016 года я снова попытался записать рассказ и создал аудиокнигу.
Приятного прослушивания!
...ещё