– Послушай, так это же прекрасная новость! – сказал отец.
Стас настороженно спросил: – Какая новость?
– Нет у тебя никакого злого умысла и намеренья портить материальную собственность школы. Ты просто живёшь в активном поле жизни, стараясь не скучать, а хоть что-то делать. А это присуще любому нормальному человеку. Есть такое выражение «не озадачен, значит, озабочен», – всё также весело говорил отец.
– И что оно означает пап? – тоже начиная улыбаться, спросил Стас, так как постепенно веселье отца стало передаваться и ему.
Отец начал объяснять: – Значение двойственное. Во-первых, в хорошем смысле это значит, что человек не ленивый, активный и исполнительный. А вот с другой стороны, это говорит о том, что за таким человеком нужен контроль. Как за ребёнком, например, когда из любопытства он совершает необдуманный поступок.
– То есть ты хочешь сказать, что лучше, чтобы у меня не было свободного времени иначе, я начинаю «художничать»? – задумавшись, сказал Стас.
– Ну, зачем так сурово. Свободное время даёт возможность отдохнуть. Нам нужно твою энергию просто отправить в мирное русло, – ответил уже серьёзно отец.
– Давай составим список вариантов, чем ты можешь себя занять, чтобы это было полезно и не подрывало дисциплину в классе, – предложил отец.
Снова оба ехали молча.
За обедом они рассказали маме вдвоём причину вызова отца в школу и вопрос, над, которым они сейчас думают. Пятилетний братик также слушал, о чём идёт речь и сказал: – В школе надо учиться, а зачем ещё ходить в школу!
Стас посмотрел внимательно на брата и ответил дедушкиной фразой: – Устами младенца глаголет истина! Я знаю, что я буду делать! Я буду учиться! Изучать что-то новое в учебнике по предмету, по которому идёт урок или готовиться к следующему уроку!
И Стас, подхватил брата, закружив вокруг себя, под аккомпанемент его звонкого смеха.
Настоящая подруга
Глаза Люды были василькового цвета. Когда кто-то её видел впервые, то обязательно восхищенно говорил: «Ах, какие красивые глаза». А Люда гордо всегда отвечала – «Как у моей мамы». Она была добрым и послушным ребёнком, и если баловство и случалось, то только по незнанию: то подстригут друг другу волосы с подружкой, играя в парикмахера, то нарисуют на заборе красками животных или начнут поливать клумбу и затопчут другие растения вокруг. Мама продолжала терпеливо объяснять и редко за что-то наказывала.
Как-то раз мама пришла домой и увидела следующую картину – на всех бельевых верёвках весело мокрое постельное бельё. А Люда со своей подругой Машей загорали на солнышке, читая книжку на надувном матрасе.
– Что это у вас тут было? Почему бельё мокрое? – спросила мама.
– Мама, мы проверяли непромокаемую простынь, точно ли она не промокает; мы наливали воду и клали простыни, чтобы вода не лилась на пол – со всей серьёзностью сказала Люда.
– Ну и как проверили? Какой результат? – покачивая головой, задала вопрос мама.
– Да, она не промокает от воды. Но мне кажется если налить на неё краску или растворитель, то может и промокнуть. Когда мы стирали растворителем с забора рисунки, я поняла, что он другой хоть и похож на воду, – задумчиво ответила Люда.
– Не надо доченька, пожалуйста! – воскликнула мама: – Просто поверь мне, это непромокаемая простынь!