Гомеопатия в вопросах и ответах

Игра сопровождает человека на протяжении всей жизни, начиная с рождения и заканчивая старостью. Без нее эволюция человечества была бы невозможна. Игра, будучи важным инструментом для познания и совершенствования мира, претерпела изменения на протяжении всей нашей истории. С помощью игры ребенок учится и моделирует ситуации, которые ему предстоит пережить в будущем. Автор рассматривает игру как неотъемлемую часть развития Homo Sapiens и освещает эту тему в разные исторические периоды, начиная с Античности и заканчивая Новейшим временем, в работах мыслителей различных философских направлений: Платона и Гегеля, Канта и Хёйзинги. Сегодня, в эпоху высокоразвитой индустрии, специалисты и неравнодушные люди сигнализируют о проблеме: игра находится под угрозой. Мы все меньше играем! Почему так происходит? Ответ на этот вопрос вы найдете в книге, которая предназначена как для специалистов: психологов, педагогов, культурологов, так и для широкой аудитории читателей.

С каждым днем появляется все больше научных фактов, подтверждающих, что состав нашего микробиома – невидимой микробной экосистемы, обитающей в организме каждого из нас, – играет ключевую роль в состоянии здоровья человека. «Эффект микробиома» – это первая книга, сосредоточенная на активно появляющихся научных данных о том, как на формирование микробиома влияет способ, которым человек приходит в этот мир. Тони Харман и Алекс Уэйкфорд поднимают важные вопросы о потенциальных долгосрочных последствиях таких обычных вмешательств в роды, как кесарево сечение или использование синтетического окситоцина, и делятся с читателями новой информацией о том, как искусственное вскармливание влияет на разнообразие микробиома младенцев. В книге представлена информация от экспертов из разных стран, включая акушерок, разработчиков глобальной политики в области здравоохранения, специалистов в области педиатрии, иммунотоксикологии и генетики. Книга предназначена для родителей, акушерок и других профессионалов в сфере здравоохранения.

Психотерапевт Гордон Ньюфелд и врач Габор Матэ обсуждают недостаточно исследованный феномен детско-родительских отношений — замещение привязанности к родителям привязанностью к сверстникам. Авторы считают эту тенденцию одной из самых разрушительных и неправильно понимаемых в современном обществе. Они подчеркивают, как и почему дети постепенно теряют связь с нами, и как утрата этого контакта негативно сказывается на их психоэмоциональном развитии. Книга будет полезна родителям детей всех возрастов — от малышей до подростков, психологам, а также всем, кто по своей профессии призван заботиться о детях.

Мы продолжаем развиваться вместе с нашими детьми, опираясь на книги доктора Карлоса Гонсалеса, в которых он предлагает советы о том, как стать настоящими родителями, способными поддержать наших малышей. В своей новой книге доктор Гонсалес делится с читателями своими размышлениями по вопросам, касающимся детей постарше — вплоть до подросткового возраста, о специфических условиях, в которых находятся современные родители, о применении родительского авторитета, его ограничениях и эффективности. Быть родителем — это привилегия, считает автор, и пройти весь путь рядом со своим ребенком — задача всех современных родителей.

Книга Деборы Макнамары «Покой, игра, развитие» – третья в серии «Библиотека института Ньюфелда», продолжает изучение модели развития личности, основанной на теории привязанности Гордона Ньюфелда. Основная тема книги – дети дошкольного возраста. Без сомнения, Дебора Макнамара создала полноценное руководство для родителей, помогающее понять суть внутреннего мира детей. Подчеркивая, что дошкольный возраст имеет ключевое значение для формирования способности к взаимоотношениям, она рассматривает незрелость, характерную для детей этого возраста, – одно из наиболее игнорируемых и неверно интерпретируемых понятий, – не как недостаток, требующий немедленного исправления, а как элемент замысла развития. Основная проблема человека заключается в том, что не все мы взрослеем с возрастом. Автор убедительно показывает, что, только осознав незрелость дошкольников – что им не хватает и почему, – мы сможем понять важность условий, способствующих настоящему взрослению, а значит, разберемся в самих себе и выполнении задачи воспитания детей. Ведь, если мы знаем, что требуется Природе и можем создать эти условия, то мы сможем немного расслабиться и в конечном итоге порадоваться спонтанно созревающим плодам.