Привидение старого замка

Простая французская грамматика в песнях для детей и взрослых. Учебное пособие с аудиоприложением предназначено для детей, владеющих французским языком на начальном уровне, а также для всех желающих укрепить свои знания французской грамматики. Тринадцать обучающих песен на французском языке и три «минусовки» для самостоятельного исполнения после прослушивания образца. ПДФ-файл с текстами песен, вопросами для обсуждения, заданиями для развития практических навыков владения грамматикой и увеличения словарного запаса можно скачать на странице аудиокниги на сайте после её приобретения. Тексты песен и задания – М. Ерыкина (к.п.н., доцент НИУ-ВШЭ) Музыка, гитара – А. Кузьменков Вокал – М. Ерыкина Звукорежиссеры – К. Коваленко, А. Трушкин

Музыкально-развивающее аудиопособие создано для детей младшего возраста, которые не имеют (или почти не имеют) знаний английского языка. Этот курс включает шесть уроков, направленных на формирование начального словарного запаса (алфавит, цифры, цвета, названия некоторых предметов и их характеристики и т.д.) с минимальным использованием грамматических структур. Слова используются в основном отдельно или в коротких предложениях (например, "Дерево высокое.", "Вперед!", "Найди мяч (пожалуйста)!"), так как они являются наиболее понятными и простыми для усвоения. Курс основан на обучающих песенках и может рассматриваться как вводное занятие по английскому языку для детей в детском саду или школе. Аудиозапись позволяет выучить и закрепить около 100 слов и выражений, а песенки, которые ребенок сможет не только спеть, но и попробовать придумать к ним слова, показывают, что изучение языка – это не только труд, но и удовольствие. Эта книга содержит дополнительные материалы в формате ПДФ, которые можно скачать на странице аудиокниги на сайте после покупки. Текст – М. Ерыкина (НИУ-ВШЭ), А. Кузьменков Музыка, гитара – А. Кузьменков Вокал, чтение – М. Ерыкина Звукорежиссер – Владимир Козлов 1. Введение. 2. Урок 1. Алфавит. Песенка-алфавит. 3. Урок 2. Названия цифр. Песенка-считалка. 4. Урок 3. Названия цветов. Песенка-раскраска. 5. Урок 4. Предметы и их описание. Песенка-картинка. 6. Урок 5. Игра с предметами. Песенка-игра. 7. Урок 6. Игровые команды. Песенка-команда. 8. Повторение. Алфавит (песенка-бонус). 9. Заключение.

Not Afraid / Не страшно Обучающие пьесы Языки: Английский, Русский Авторы: Андрей Трушкин, Юлия Кузьменкова, Андрей Кузьменков Исполнители аудиокниги: Юлия Кузьменкова, Андрей Кузьменков, М. Ерыкина Описание: Данное развивающее аудио-пособие предназначено для детей младшего школьного возраста и направлено на формирование интереса к изучению английского языка, а также на освоение и закрепление представленного лексического и грамматического материала. CD включает в себя: сказку и песни на русском языке, а также их пересказ на английском. В английской версии сказка представлена в сокращенном виде и начитана преподавателем-актером в учебном темпе для облегчения восприятия. Каждая песня связана с грамматической темой программы начального обучения (Present Simple: глагол to be, конструкции there is/there are, глаголы в единственном и множественном числе, вопросы, запреты, приказы и т.д.). Сказку можно использовать как для прослушивания, так и для театральных постановок (например, в кукольном театре). Содержание: Не страшно 29:48 Краткие пояснения 3:51 Not Afraid 23:13

Простая английская грамматика в песнях для детей и взрослых. Данное учебное пособие с аудиоприложением предназначено для детей, которые начинают изучать английский язык, а также для всех, кто хочет улучшить свои знания грамматики. В пособии представлены 12 обучающих песен на английском, 3 песни на русском для сопоставления текстов и 3 «минусовки» для самостоятельного исполнения после прослушивания образца. Включен буклет с текстами песен, вопросами для обсуждения, заданиями для развития практических навыков владения грамматикой и расширения словарного запаса, а также список незнакомых слов с переводом.

Этот аудиокурс продолжает серию обучающих материалов English for Fun и предназначен для учащихся средней школы. Изучение грамматики осуществляется через закрепление стандартных выражений школьной программы, а знакомство с культурой происходит посредством введения новых слов и культурных реалий, характерных для страны изучаемого языка, что является новшеством для подобных учебных ресурсов. В текстах песен отражены культурные ценности и особенности поведения, обычаи и приметы, присущие британцам и американцам, а также популярные игры, стишки, пословицы и даже фрагменты песен, что способствует увеличению мотивации и интереса к предмету. Тексты песен соответствуют тематике школьной программы, хотя и содержат определенное количество незнакомых слов. Как и в предыдущих работах авторов, обучающие песни предполагают возможность театральных постановок.