Иван Бородин

Начало этого рассказа относится к первым весенним дням 1918 года, и даже более точно: к десяти часам вечера по календарному времени и к часу утра по совдеповскому исчислению. Собралась у меня наша привычная публика для игры в преферанс: отец Евдоким, настоятель кладбищенской церкви, мой сосед, отставной хриплый полковник, инженер-электрик – маленький, толстенький, напоминающий степного попугайчика, в белом фуляровом галстуке, и я. Жена принесла нам солидное угощение: чай из сушеной морковной ботвы (отвар весьма вкусный и полезный), пайковые леденцы, песочное пирожное из овсяной муки…

Новый преподаватель в сельской школе обращает внимание на необычное поведение одного из своих учеников и старается понять, что с ним происходит.

В старую деревню приезжает юноша, чтобы получить наследство от деда, который оставил ему загадочное письмо. В этом письме он просит внука разобрать запертую комнату, где жила его покойная тетка. После этого в деревне начинают происходить странные события.

Какие секреты скрывают стены сельской школы? Это рассказ о молодом педагоге, который возвращается в своё родное село. Всё проходит без заминок, пока однажды он не встречает загадочную девочку с улыбкой в пустом классе. И единственное слово, которое учитель успевает услышать от неё — "гробики".