Родителям и детям

Наибольшую популярность Л.С. Выготскому принесла разработанная им психологическая теория «Культурно-историческая концепция развития высших психических функций». Суть этой концепции заключается в синтезе учения о природе и учения о культуре. По мнению Выготского, все психические функции, данные природой («натуральные»), со временем преобразуются в функции высшего уровня развития («культурные»): механическая память трансформируется в логическую, ассоциативное течение представлений – в целенаправленное мышление или творческое воображение, импульсивное действие – в произвольное и так далее. Все эти внутренние процессы возникают в результате непосредственных социальных контактов ребенка со взрослым, а затем закрепляются в его сознании. В третьей лекции «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением» Л.С. Выготский обсуждает вопросы взаимосвязи между умственным развитием ребенка и процессом его обучения. Почему дети с высоким уровнем IQ имеют тенденцию терять его уровень на протяжении четырех лет начальной школы? Какова должна быть динамика умственного развития ребенка? Какие параметры определяют оптимальные условия для обучения детей? И многое другое. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Льва Семеновича Выготского называют «Моцартом психологии», однако можно отметить, что он пришел в эту область со стороны. У Льва Семеновича не было специального психологического образования, и возможно, именно это обстоятельство дало ему возможность взглянуть на проблемы психологической науки с новой и необычной точки зрения. Его новаторский подход объясняется тем, что он не был подвержен традициям эмпирической «академической» психологии. Из второй лекции Л.С. Выготского вы узнаете о программах для детских садов, их отличиях от школьных программ, а также о том, какое место они занимают в педагогической деятельности детского сада и какого рода деятельность ребенка и с ребенком они охватывают и разрабатывают.

Лев Семенович Выготский появился на свет 5 ноября 1896 года в городе Орша. Спустя год его семья переехала в Гомель. Именно здесь Лев завершил обучение в школе и сделал первые шаги в научной деятельности. В гимназические годы Выготский ознакомился с книгой А.А. Потебни «Мысли и язык», что вызвало у него интерес к психологии. В 1913 году он отправился в Москву, где поступил сразу в два учебных заведения: в Народный университет на историко-философский факультет по собственному желанию и в Московский императорский институт на юридический факультет по настоянию родителей. После революции 1917 года Лев Семенович вернулся в родной город, где работал учителем литературы. Его пригласили преподавать философию и логику в педагогический техникум. В стенах этого техникума Выготский основал кабинет экспериментальной психологии. В лекции «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте» Л.С. Выготский рассматривает вопросы развития мышления школьников и взаимосвязь процесса обучения с умственным развитием ребенка.

В сборник включены самые известные сказки зарубежных авторов: Братья Гримм "Храбрый портняжка"; В. Гауф "Маленький Мук"; Г. Андерсен "Соловей"; Ш. Перро "Золушка"; Д. Харрис "Братец Лис и Братец Кролик"; Р. Киплинг "Слоненок"; О. Уайльд "Преданный друг"; Э. Лабулэ "Как петушок попал на крышу" ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Андрею Василькову постоянно не везло. Более того, можно сказать, что он был настоящим неудачником. На протяжении всей своей жизни он мечтал о том, чтобы совершить подвиг. И что же?! По странному совпадению, все героические события происходили без его участия. Например, стоило ему всего на несколько минут уйти в магазин за маслом, как его близкие друзья нашли настоящий клад с золотыми монетами. Нашли без него! И даже попали на страницы местной газеты. Или нашумевшая история о спасении кроликов. Она также произошла без Андрея, и снова со страниц газет ему улыбались его довольные друзья, оказавшиеся в нужное время в нужном месте. Но, как говорится, надежда умирает последней, и Андрей решает, наперекор судьбе, стать героем, ведь для этого нужно лишь немного помочь себе. © А. Зак (наследники); © И. Кузнецов (наследники); ©&℗ ИП Воробьев; ©&℗ ИД СОЮЗ

Что может быть лучше долгожданных летних каникул? Особенно если эти каникулы ты собираешься провести со своим лучшим другом. Валера и Жека отправляются на все лето в деревню. И если Жека ждет не дождется предстоящей поездки, то Валера, наоборот, выглядит расстроенным. Ведь все три летних месяца им предстоит провести под присмотром пожилых теток, которых он даже в глаза не видел. Эх, пропало лето, с досадой говорит Валера. И тут ему приходит в голову гениальная идея. В результате вместо Валерия к тетушкам отправляется Женя, который будет называться Валерием. А сам Валерий отправляется в далекую северную экспедицию! © А. Зак (наследники); © И. Кузнецов (наследники); ©&℗ ИП Воробьев; ©&℗ ИД СОЮЗ

Представляем вам аудиоверсию рассказов Михаила Гершензона «На солнышке». Прослушав их, вы сможете получить ответы на множество важных вопросов. Например: почему морские камни имеют разные цвета, может ли газированная вода разлиться внутри организма, почему нельзя есть семена подсолнуха, что такое изолятор и многое другое. Кроме того, каждый рассказ предложит вам уникальное путешествие в мир детства, где каждый день полон новых и интересных открытий. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

В этой аудиокниге вас ожидают увлекательные и поучительные истории о забавных приключениях Братца Кролика, Братца Лиса, Братца Волка и других животных. Эти сказки, наполненные юмором, фантазией и мудростью, давно завоевали любовь и популярность среди детей по всему миру. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Сюжеты самых известных русских народных сказок с древних времен проникают в литературу. На их основе создавались замечательные произведения, которые известны и любимы до сих пор. Стихотворные сказки, как правило, предназначены для самых маленьких читателей. В таких сказках присутствует игровое начало, близкое детям. Их сюжет отличается быстрой сменой событий и насыщенностью действия. Кроме главных героев, в сказке может быть множество второстепенных персонажей, образы которых сменяют друг друга, создавая атмосферу игры. Если в народных сказках Бабы-Яги, Кощеи Бессмертные, Василисы Прекрасные и Иваны-царевичи, творя чудеса, следуют строгим сказочным законам, то в литературных стихотворных сказках над ними властвует более могущественный Волшебник — их автор, сказочник. В этот сборник вошли сказки: А. С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде»; А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке»; П. Ершов «Конек-горбунок»; Н. Некрасов «Сказка Елисея»; И. Суриков «Клад»; М. Горький «Девушка и смерть»; С. Басов-Верхоянцев «Конек-скакунок». ©℗ ИП Воробьев В.А.; ©℗ ИД СОЮЗ

Ах, какие замечательные летние каникулы должны быть в этом году у Саши. Ведь он впервые сам, без мамы и папы, едет на поезде к дедушке, и не на какую-то дачу, а в далекий город Белогорск. А попутчик у Саши оказался необыкновенный — самый настоящий подполковник-артиллерист. Правда, рядом с ним сидит какая-то непонятная тетка и мальчик с странным именем Веник, но разве это может омрачить радость от предстоящего путешествия? Чем закончилась первая самостоятельная поездка Саши, какие приключения его ждали в Белогорске, почему он из Саши превратился в Шуру, и кто такая Липучка — вы узнаете, прослушав аудиокнигу Анатолия Алексина «Саша и Шура». © А. Алексин (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Что может связывать всеобщую любимицу, самую популярную девочку пионерлагеря Олю Воронец, и молчаливого, всегда насупленного Кольку с прозвищем Свистун? На первый взгляд, между ними нет ничего общего. Однако однажды Оля получает необычное задание. Во время поездки с папой-геологом за Полярный круг ей поручают переписываться с кем-то из ребят и делиться всем, что с ней происходит. Таким "кем-то" должен стать Коля Незлобин, тот самый замкнутый Свистун. В свою очередь, он должен отвечать на Олины письма от имени всех ее друзей. Что из этого странного задания выйдет и изменится ли мнение Оли и Коли друг о друге, вы узнаете, прослушав эту аудиокнигу. © А. Алексин (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Лавры славы, особенно когда она принадлежит другим, зачастую не дают людям покоя. Так произошло и с Аликом Деткиным, который стал невероятно популярным и известным после инцидента на старой даче. Вместо лишь восторженных поклонников у него появились и завистники. Хотя это выяснилось гораздо позже, на данный момент Алику предъявили обвинение в убийстве, и для установления всех обстоятельств он вместе со своими товарищами из литературного кружка должен явиться на старую дачу. © А. Алексин (наследники); ©&℗ ИП Воробьев; ©&℗ ИД СОЮЗ

Друзья-одноклассники и новоиспеченные члены литературного кружка направляются на старую дачу писателя Глеба Бородаева, где недавно произошло загадочное событие. Некий мужчина по имени Дачник, который снимал комнату на втором этаже дачи, в один из дней неожиданно пропал. Дверь в его комнату была заперта изнутри, окно закрыто, а на снегу не осталось никаких следов. Человек просто исчез, словно его и не было. Все произошедшие события были подробно описаны в повести Глеба Бородаева, и он даже планировал написать продолжение, но не успел... Теперь юным литературоведам предстоит оказаться на месте происшествия и, возможно, наконец-то завершить эту запутанную историю. © А. Алексин (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Все знают, что одно и то же лекарство может быть как спасением, так и смертельным ядом. Всё зависит от того, кому и в каких дозах оно назначено. То же самое касается и шуток. Они могут поднять настроение и помочь справиться с депрессией, но могут и сильно ранить. Шутить и смеяться можно по-разному. Это предстоит осознать Смешилке, талантливой девочке, обладающей даром пародировать окружающих. Для одних её выступления кажутся веселыми, а других могут ранить до слез. © А. Алексин (наследники); ©&℗ ИП Воробьев; ©&℗ ИД СОЮЗ

Тринадцатилетний Дюшка никак не может справиться с задачей по математике. Отвлекшись от учебника и посмотрев на портрет Натальи Гончаровой, юный герой замечает, что она удивительно похожа на соседку Римку. И вдруг происходит чудо. Неожиданно приходит весна, небо очищается от серых туч, а люди становятся добрее. Вот только хулиган Санька по-прежнему продолжает делать пакости. © В. Тендряков (наследники); ©&℗ ИП Воробьев В.А.; ©&℗ ИД СОЮЗ

Книга "Легенды и мифы Древней Греции" Николая Альбертовича Куна, выдающегося специалиста по античной истории и литературе, выдержала более ста изданий на множестве языков народов бывшего СССР и основных европейских языках. Авторское название этой книги, предназначенной "главным образом для учениц и учеников старших классов средних учебных заведений, а также для всех, кто интересуется мифологией греков и римлян", звучало иначе: "Что рассказывали древние греки и римляне о своих богах и героях". Книга была завершена в мае 1914 года и издана при жизни автора дважды - в 1922 и 1937 годах. В 1940 году Н.А. Кун подписал сигнальный экземпляр третьего издания книги, изменив ее название на "Легенды и мифы Древней Греции". Однако Николай Альбертович не увидел выхода книги - он скончался 28 декабря 1940 года во время своей лекции. С тех пор книга выходила миллионными тиражами и по сей день по праву считается лучшей из всех существующих. ©℗ ИП Воробьев В.А.; ©℗ ИД СОЮЗ

Удивительно теплый, добрый и светлый рассказ Николая Дмитриевича Телешова о том, как хотя бы раз в году каждый из нас может на короткое время стать настоящим волшебником и подарить праздник, сказку и радость окружающим. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Представляем вашему вниманию аудиоверсию избранных сказок и стихов Корнея Ивановича Чуковского в замечательном прочтении Сергея Гармаша. Айболит; Айболит и воробей; Английская песенка; Барабек; Бебека; Бутерброд; Головастики; Ежики смеются; Елка; Котауси и Мауси; Курица; Муха в бане; Обжора; Поросенок; Радость; Свинки; Скрюченная песня; Слониха читает; Топтыгин и Лиса; Топтыгин и луна; Федотка; Храбрецы; Черепаха; Что сделала Мура, когда ей...; Чудо-дерево. © К. Чуковский (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Кто из нас в детстве не любил сказки? В суете современной жизни мы забываем об этом, а если вспомнить, с каким восторгом мы слушали родителей, читающих нам сказку на ночь, с каким волнением брали в руки первую книгу? Мы с замиранием сердца ожидали от сказок чудес и волшебства и получали их в полном объеме. Но помимо этого, благодаря сказкам мы учились быть добрыми и отзывчивыми, ведь знали, что эти качества всегда вознаграждаются. Мы получали первые уроки нравственности, традиционных устоев и этических норм, которые стали основой нашего характера в дальнейшей взрослой жизни. В этот сборник вошли аудиоверсии сказок: По щучьему веленью, Окаменелое царство, Два Ивана, солдатских сына, Иван-царевич и серый волк, Сказка о молодильных яблоках, Чудесная рубашка, Финист ясный сокол, Заколдованная королевна, Поди туда - не знаю куда, принеси то - не знаю что, Лисичка-сестричка и серый волк. ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ

Константин Георгиевич Паустовский — без сомнения, один из самых известных и любимых писателей советской и российской литературы. Его творения переведены на множество иностранных языков и пользуются огромным успехом как в России, так и за границей. Многие из его произведений входят в обязательную программу по литературе для начальной и средней школы, а захватывающие и поучительные сказки неизменно нравятся самым юным читателям. В этом сборнике вас ожидает аудиоверсия лучших из них: Теплый хлеб; Похождения жука-носорога; Стальное колечко; Дремучий медведь; Растрепанный воробей; Артельные мужички; Заботливый цветок; Квакша. © К. Паустовский (наследники); ©℗ ИП Воробьев; ©℗ ИД СОЮЗ