Ведьма для Альфы

Короткая новогодняя зарисовка из жизни спидраннера. Монах 21го века предающийся только ему доступной форме медитации читает свой новый госпел благодарной пастве.

Они не являются людьми, хотя по внешнему виду и внутреннему состоянию не отличаются от них. У них есть душа, поскольку, в отличие от обычных людей, они не являются результатом эволюции. Демиург создал их на заре формирования Веера миров. Кроме того, у каждого из чистых адамов, то есть тех, чья родословная не пересекалась с людьми эволюции, со временем раскрывается дар, который можно развивать, поднимаясь с одной ступени на другую. Они именуют себя — адамы. Первую ступень дара - Скульптор - он уже преодолел и поднялся на новую ступень. Теперь он Лекарь.

Шмулик и его преданная спутница, кошка Афора, решили погрузиться в изучение кинематики – науки о движении. Сегодня они собрались поехать в город на велосипеде с синим прицепом для кошки, чтобы наблюдать движение в реальности. В пути Шмулик не только проводит расчеты, но и оказывается в замечательном городе, где смешаны стили баухауз и барокко.

Магическая академия Бравана - это крупное учебное заведение, куда съезжаются множество людей со всей империи и даже из-за её пределов. Это место известно выдающимися умами, превосходным оборудованием и интригующими историями, некоторые из которых стали известны по всей империи, а другие остаются в тайне среди участников. Именно о таких историях и пойдет речь. Эта история повествует о троих сообразительных студентах, которые, не сдав экзамен честным путем, решили воспользоваться другими способами.

В данном руководстве рассматривается раздел генетики, который не пользуется особой популярностью среди учащихся и учителей — это задачи, связанные с уравнением Харди-Вайнберга. Почему он не является любимым? На это есть обоснованные причины. Даже в специализированных материалах по генетике представлено лишь описание самого закона Харди-Вайнберга. Однако информация о том, как применять его для решения задач в популяционной генетике, практически отсутствует в «удобоваримой форме». Надеюсь, это пособие поможет восполнить этот недостаток. С 2025 года задачи по популяционной генетике в ЕГЭ по биологии получили новое толкование. Теперь условия заданий формулируются не для равновесной популяции, а для популяции, находящейся в неравновесном состоянии. Решения таких задач также рассматриваются в этом сборнике.

Вниманию читателя представлен материал для тестирования остаточных знаний у студентов и итоговой/промежуточной аттестации учебной дисциплины «Экономика организации». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно контролировать, проверять остаточные знания, оценивать знания у аудитории по изученному предмету и проводить аттестацию, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал, подготовиться к тестовым испытаниям, промежуточным и итоговым мероприятиям. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.