В то время, как советская школа переживала период радикальных изменений, современная российская школа также сталкивается с вызовами и трансформациями. Одной из основных проблем того времени было внедрение новых образовательных методик и программ, что вызывало сопротивление со стороны некоторых учителей и родителей. Аналогично, сегодняшняя российская школа сталкивается с необходимостью модернизации учебных планов и программ, что также вызывает определенное недовольство и сопротивление.
Кроме того, в то время как в советской школе акцент делался на идеологическом воспитании и формировании нового советского человека, современная российская школа сталкивается с проблемой формирования ценностей и нравственности учащихся в условиях информационного общества. Необходимость воспитания толерантности, уважения к различиям и критического мышления становится все более актуальной.
Таким образом, обращение к истории советской школы периода "великого перелома" может помочь нам лучше понять и дать ответы на современные вызовы и проблемы российской школы. Важно изучать и анализировать опыт прошлого, чтобы сделать правильные выводы и принять необходимые меры для совершенствования образования в настоящее время.