В сборнике представлены статьи, основанные на докладах Международного научно-практического семинара «Медиатекст как полиинтенциональная система» (7–8 декабря 2011 года, Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ). Работы касаются важной для исследовательской практики медийной речи проблемы, связанной с формированием коммуникативной компетентности журналистов, пиарменов и рекламистов, а также разработкой содержания и методики преподавания речеведческих дисциплин на журналистских факультетах. Это издание предназначено для специалистов по медиалингвистике, преподавателей вузов, студентов соответствующих специальностей, практикующих журналистов, специалистов по связям с общественностью и рекламе.
