Татьяна Визель

Основные положения классической неврологии от профессора и доктора психологических наук. В учебнике «Основы нейропсихологии. Теория и практика» собраны ключевые аспекты классической неврологии, а также результаты научных исследований в области функционирования человеческого мозга. Описание особенностей речевой функции и ее нарушений осуществляется с позиций нейролингвистики, которая включает в себя работы в области лингвистики, психолингвистики и онтолингвистики. Учебник предназначен для студентов различных университетов и специалистов, работающих над развитием и коррекцией нарушений у детей, а также обучением взрослых с учетом их потребностей. Материал подается таким образом, чтобы все специалисты, занимающиеся проблемами речи, могли своевременно выявлять отклонения и проблемы в развитии детей. Содержание данного учебного пособия может быть интересно также родителям детей с различными нарушениями развития. Автор раскрывает темы учебника, опираясь на собственный опыт и исследования в области нейропсихологии. 2-е издание, переработанное и дополненное. Эта книга включает таблицы, графики и иллюстрации в формате PDF, которые можно скачать на странице аудиокниги на сайте после покупки. © ООО «Издательство АСТ», 2021 Визель Т., 2020

Глубокое изучение нейропсихологии речи. Доктор психологических наук Татьяна Визель представляет основополагающий труд, посвященный развитию и нарушениям речи. Книга основана на многолетнем исследовательском опыте и опирается на работы ведущих ученых в сферах нейропсихологии и логопедии. Татьяна Григорьевна Визель – доктор психологических наук, профессор. Ее основная область профессиональных интересов – нейропсихология. Она обладает полувековым опытом научной и преподавательской деятельности, активно участвует в создании Центра патологии речи и нейрореабилитации (ЦПРиН). У нее более 200 научных публикаций. Она также является активным популяризатором науки в области нейропсихологии и дефектологии как в нашей стране, так и за рубежом, автором множества научно-популярных статей и ряда книг. В книге подробно рассматриваются особенности речевого развития у детей и утрата речи взрослыми. Это основополагающая теоретическая работа в области нейропсихологии, нейролингвистики, афазиологии и логопедии, основанная на трудах Л. С. Выготского, А. Р. Лурии, Е. П. Кока. Особое внимание уделяется вопросам дифференциальных различий в клинических проявлениях нарушений речи, а также причинам, лежащим в их основе. В книге автор выявляет принципиально важные, ранее не описанные феномены патологии речи; в инновационном ключе рассматриваются алгоритмы приобретения и утраты речевых навыков, уточняются формы алалий и афазий, выделяются речевые навыки, входящие в основные системы языка, и описываются особенности их утраты. © Визель Т. Г., 2025 © ООО «Издательство АСТ», 2025