Книги серии Лекции по науке Александра Каплана

На лекции в «Прямой речи» психофизиолог и профессор МГУ Александр Каплан расскажет, почему наш мозг предпочитает комфорт и что современная наука знает об удовольствиях для человеческого разума. – Что известно психофизиологии о том, как мы выбираем объекты любви? – Где возникают эмоции и как чувства совершенствуют нас? – Как мозг определяет, что является хорошим и приятным, а что – плохим и дискомфортным? – Медитации: тяжелый труд или удовольствие для разума? Ученые выдвигают теорию, что человек делает выбор в пользу чего-то более приятного на основе процессов, происходящих в его голове. Профессор Александр Каплан на протяжении многих лет изучает не только строение мозга, но и его основную деятельность – создание мыслей, эмоций и чувств. «Эмоция, особенно положительная, даёт нам энергию – причем в физиологическом смысле. Она может ускорить сердечный ритм и активизировать выделение гормонов. Все это происходит в определенных областях мозга. Если этот процесс приносит нам удовольствие, он закрепляется. Таким образом, эмоции способствуют развитию нашего мозга», – утверждает Александр Каплан. Александр Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ имени М. В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Лауреат премии правительства РФ в области науки и техники (2002 г.) и премии им. М. В. Ломоносова (2020 г.). Постоянный спикер лектория «Прямая речь».

Создавая наш мозг, природа не предполагала, что мы будем генерировать и потреблять столько информации. Каковы научные выводы о последствиях информационного стресса для нашего интеллекта? Может ли мозг осознать, что он живет в мире иллюзий, и способен ли он преодолеть эти иллюзии? Какие мозговые механизмы стоят за творческими озарениями? Вы сможете сами познакомиться с некоторыми фактами, известными науке. Этот курс – шанс учиться новому у одного из ведущих специалистов по работе мозга, психофизиолога, профессора МГУ Александра Каплана. Вы получите информацию «из первых уст» о самых актуальных данных о возможностях человеческого мозга, сможете сразу применить на практике некоторые научные выводы и задать все интересующие вас вопросы по теме курса. Понимание тонкостей работы мозга поможет вам достигать большего в жизни, сохраняя при этом ясность ума и здоровье.

Создавая наш мозг, природа не предполагала, что мы будем производить и потреблять такое огромное количество информации. Что говорит наука о влиянии информационного стресса на наш интеллект? Может ли мозг осознать, что он живет в мире иллюзий, и способен ли он преодолеть эти иллюзии? Какие мозговые механизмы стоят за творческими озарениями? Вы сможете сами ознакомиться с некоторыми аспектами, известными науке. Этот курс предоставляет возможность обучаться у одного из ведущих экспертов в области работы мозга, психофизиолога, профессора МГУ Александра Каплана. Вы получите информацию «из первых уст» о самых актуальных данных о пределах возможностей человеческого мозга, сможете немедленно протестировать некоторые научные выводы и задать все интересующие вас вопросы по теме курса. Понимание тонкостей работы мозга поможет вам добиваться большего в жизни, сохраняя при этом ясность ума и здоровье.

«Создавая наш мозг, природа не предполагала, что мы будем производить и потреблять столько информации. Что говорит наука о последствиях информационного стресса для нашего интеллекта? Может ли мозг осознать, что он живет в мире иллюзий, и способен ли он преодолеть эти иллюзии? Какие механизмы в мозге лежат в основе творческих озарений? Вы сможете сами ознакомиться с некоторыми аспектами, известными науке. Этот курс предоставляет возможность учиться у одного из ведущих экспертов в области работы мозга, психофизиолога, профессора МГУ Александра Каплана. Вы получите «из первых уст» самые актуальные данные о пределах возможностей человеческого мозга, сможете сразу же проверить на практике некоторые научные выводы и задать все свои вопросы по теме курса. Если вы поймете тонкости работы мозга, это поможет вам достигать большего в жизни, сохраняя при этом ясный и здоровый ум.»

Мозг человека способен обрабатывать колоссальные объемы информации и во многих сферах деятельности значительно превосходит системы искусственного интеллекта. Тем не менее, врачи и ученые все чаще утверждают, что в эпоху цифровых и мультимедийных технологий мозг оказался под сильной нагрузкой из-за информационных потоков и… уже не справляется с поставленными задачами. Так ли это на самом деле? Ответы можно найти в лекции профессора МГУ Александра Каплана, психофизиолога и специалиста по изучению человеческого мозга и его психических функций. — Какие механизмы мозга ограничивают его продуктивность? — Как мозг воспринимает окружающий мир? — Есть ли шансы на успешную адаптацию человеческого разума в цифровой реальности? Не станет ли этот мир постоянным источником стресса для человека? — Что такое стресс и как с ним справляться? Как распознать первые признаки стрессовых состояний, чтобы помочь себе? — Каковы научные выводы о последствиях информационных нагрузок XXI века для нашего интеллекта? Лекция будет полезна всем, кто стремится понять работу своего мозга, научиться справляться с информационным стрессом и повысить свою продуктивность в эпоху цифровых технологий. Александр Каплан – психофизиолог, доктор биологических наук, профессор и заведующий лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов МГУ имени М. В. Ломоносова. Лауреат премии правительства РФ в области науки и техники (2002 г.) и премии имени М. В. Ломоносова за цикл работ по нейроинтерфейсам (высшая награда МГУ, 2020 г.). Является постоянным спикером лектория «Прямая речь».

Как мозг принимает решения? Где рождаются эмоции? Можно ли «перепрошить» свои привычки? Что такое сознание с точки зрения нейронов? Как появляются мысли?На этом курсе психофизиолога, профессора МГУ им. М.В.Ломоносова Александра Каплана мы шаг за шагом разберёмся, что происходит внутри человеческого мозга – от электрической активности нейронов до поведения, эмоций и сложных ментальных состояний.Это серьезный разговор с одним из пионеров создания интерфейсов «мозг-компьютер», экспертом мирового уровня. Вы услышите о самых актуальных открытиях нейронауки и увидите новые возможности для изменения своей жизни.Это курс для тех, кто хочет понимать себя яснее, опираться не на популярные мифы о мозге, а на современную науку.«Мозг человека обладает уникальным генеративным интеллектом, способным к воображению, недоступному современным ИИ. Миллиарды синапсов создают богатую комбинаторику, кодируя мельчайшие события. Вопрос в том, используем ли мы весь этот потенциал? Обсудим на этом курсе».

Как принимаются решения мозгом? Где возникают эмоции? Возможно ли «перепрограммировать» свои привычки? Что такое сознание с точки зрения нейронов? Как формируются мысли? На курсе психофизиолога, профессора МГУ им. М.В. Ломоносова Александра Каплана мы постепенно изучим, что происходит внутри человеческого мозга – от электрической активности нейронов до поведения, эмоций и сложных ментальных состояний. Это серьезный разговор с одним из пионеров в области создания интерфейсов «мозг-компьютер», экспертом мирового уровня. Вы узнаете о самых современных открытиях нейронауки и откроете новые горизонты для изменения своей жизни. Курс предназначен для тех, кто хочет лучше понять себя, опираясь не на популярные мифы о мозге, а на современные научные данные. «Мозг человека обладает уникальным генеративным интеллектом, способным к воображению, которое недоступно современным ИИ. Миллиарды синапсов создают богатую комбинаторику, кодируя мельчайшие события. Вопрос в том, используем ли мы весь этот потенциал? Обсудим на этом курсе».

Как мозг принимает решения? Где возникают эмоции? Можно ли изменить свои привычки? Что такое сознание с нейронной точки зрения? Как формируются мысли? На курсе психофизиолога, профессора МГУ им. М.В. Ломоносова Александра Каплана мы постепенно разберемся, что происходит внутри человеческого мозга – от электрической активности нейронов до поведения, эмоций и сложных ментальных состояний. Это серьезный разговор с одним из пионеров создания интерфейсов «мозг-компьютер», признанным экспертом мирового уровня. Вы узнаете о самых современных открытиях нейронауки и откроете новые возможности для изменения своей жизни. Данный курс предназначен для тех, кто стремится лучше понять себя, опираясь не на популярные мифы о мозге, а на достижения современной науки. «Мозг человека обладает уникальным генеративным интеллектом, способным к воображению, которое недоступно современным ИИ. Миллиарды синапсов создают богатую комбинаторику, кодируя мельчайшие события. Вопрос в том, используем ли мы весь этот потенциал? Обсудим это на курсе».

Помимо художественной и философской ценности, научно-фантастический боевик «Матрица», оказывается, интересен и ученым – тем, кто изучает мозг человека. В фильме, как мы помним, специальное программное обеспечение генерировало целый мир для людей, подключенных к этой системе. Насколько правдивой может быть эта история? Нейрофизиолог Александр Каплан расскажет, каким образом мы воспринимаем окружающий пейзаж и можно ли заставить мозг видеть то, что не видят глаза. На лекции узнаем:– кто или что способно навязать нашему мозгу такую полную симуляцию мира;– может ли человеческий мозг сопротивляться внедрению этой иллюзии;– есть ли у нас шанс проверить реальность мира, который мы видим и чувствуем;– правда ли, что все мы живем в Матрице, – просто этого не замечаем в силу своей ограниченности.А первым делом, конечно, обсудим, как вообще мозг создает для нас картины окружающего мира и что об этом знают ученые-нейрофизиологи.«Может ли мозг понять, что он живет в мире иллюзий, и может ли он преодолеть эти иллюзии? В фильме главный герой побеждает Матрицу. Но мне, как ученому, интересно, какие мозговые механизмы могут быть вовлечены в этот процесс. Как может формироваться такая крутая иллюзия и есть ли у нас в голове механизмы, которые дадут отпор подобному вмешательству? Все это я называю магией мозга, о ней и поговорим», – поясняет Александр Каплан. Александр Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ имени М. В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Лауреат премии правительства РФ в области науки и техники (2002 г.). Лауреат премии им. М. В. Ломоносова за лучшую научную работу (высшая награда МГУ, 2020 г.). Постоянный спикер лектория «Прямая речь».

Мозг человека формировался миллионы лет, а теперь должен за одно поколение адаптироваться для жизни в постиндустриальном цифровом мире. Разные группы ученых пытаются сделать апгрейд организма биотехнологическими или электронными методами. Перед человечеством становится вопрос: как мозг кодирует информацию? Возможны ли декодирование психики и трансляция ее данных на внешние устройства? Можно ли переселить сознание человека, например в смартфон? Положительный ответ означал бы, что научная фантастика становится реальностью у нас на глазах. На лекции психофизиолога Александра Каплана предлагаем рассмотреть сценарии научного прогресса. Но для начала разберемся, как устроен наш мозг, где локализованы психические функции. Как мы видим то, что видим?Заглянуть за ту грань, которая от нас скрыта, всегда тревожно, но невероятно интересно. Ведь мы узнаем о пределах возможностей мозга человека, а значит, откроем неизвестную часть себя и сможем представить картину будущего мира.Александр Яковлевич Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ им. М. В. Ломоносова, заведует лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Основные научные интересы – в области диагностики и коррекции функциональных состояний мозга человека. Александр Каплан не просто теоретик, а сам активно участвует в разработке интерфейсов «мозг – компьютер», которые позволят пациентам с тяжелыми нарушениями и отсутствием речи вернуть способность к коммуникации.

Кажется, уж к чему мозг привычен, так это к нагрузкам – разве не для этого он создан? Но увы, эволюция не предусмотрела, что в XXI веке небывалый взрыв цифровых и мультимедийных технологий обрушит на человека лавину самой разнообразной информации – от навязчивого рекламного фона до экстренных сообщений массмедиа.Информационный стресс стал для многих людей хронической проблемой. Он снижает эффективность труда, качество жизни, негативно влияет на психическое здоровье. На лекции психофизиолога, профессора Александра Каплана поговорим о том, как остановить воздействие информационного стресса на мозг:– как справляется со стрессом наш мозг и можем ли мы себя в этом поддержать;– правда ли, что человек подвержен стрессам именно из-за развитого интеллекта, а вот животные ничего подобного не испытывают;– как заметить первые признаки информационного перегруза и снизить накал;– можно ли извлечь пользу из реакции мозга на информационный стресс.В рамках мини-практикума слушателям будет предложено измерить свой текущий стресс строго научным методом. Готовьте вопросы эксперту!«Создавая наш мозг, природа не рассчитывала, что мы будем генерировать и потреблять так много информации. Мы физиологически не готовы к этому. Как расставлять приоритеты и проводить информационную гигиену? Что говорит наука о последствиях информационного стресса для нашего интеллекта? Это очень важные темы в контексте того, что все мы настроены жить долго, сохраняя качество жизни и ясность ума», – говорит Александр Каплан.Александр Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ имени М. В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Лауреат премии правительства РФ в области науки и техники (2002 г.). Лауреат премии им. М. В. Ломоносова за лучшую научную работу (высшая награда МГУ, 2020 г.). Постоянный спикер лектория «Прямая речь».

Что помогает человеку совершать открытия и творчески мыслить? На новой лекции психофизиолога Александра Каплана мы поговорим о мозговых механизмах и феноменах психического мира человека, которые не просто поддерживают его субъективные переживания, но и формируют целостное представление о внешнем мире. Возможно, именно эти механизмы лежат в основе творческих озарений и сокровенных подсказок.Александр Яковлевич Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ им. М. В. Ломоносова, заведует лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Основные научные интересы – в области диагностики и коррекции функциональных состояний мозга человека. Александр Каплан не просто теоретик, а сам активно участвует в разработке интерфейсов «мозг – компьютер», которые позволят пациентам с тяжелыми нарушениями и отсутствием речи вернуть способность к коммуникации.

Мозг человека едва ли не самое совершенное произведение природы за все время ее существования. Вроде бы он создан из тех же химических элементов, что и сама Вселенная. Но мозг не просто существует, как камни, вода или воздух, он еще наблюдает и изучает эту Вселенную! Именно мозг, а не сердце, легкие, печень или другие органы, позволил человеку приступить к активному преобразованию природы. Мы придумываем невиданные прежде объекты: от уютного жилья и заводов, до быстрых средств транспорта на Земле и в Космосе.Мозг человека создал скоростные вычислительные устройства и абстрактные теории, помогающие понять закономерности окружающего мира. Насколько еще хватит нашего мозга? Не приближаемся ли мы к пределам его возможностей? Не стоит ли уже сейчас задуматься о том, как подстраховать и расширить ресурсы мозга, используя всю мощь современной науки и технологий? Об этом лекция профессора Александра Каплана "Возможности мозга: предел или бесконечность? «Александр Яковлевич Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ им. Ломоносова, заведует лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Основные научные интересы – в области диагностики и коррекции функциональных состояний мозга человека».Александр Каплан не просто теоретик, а сам активно участвует в разработке интерфейсов «мозг – компьютер», которые позволят пациентам с тяжелыми нарушениями и отсутствием речи вернуть способность к коммуникации.

Философы со времен Сократа спорят о том, обладают ли люди реальным контролем над своими поступками и решениями. А что сегодня об этом известно специалистам по изучению мозга?Экспериментально доказано, что мозг принимает решение за несколько миллисекунд до того, как мы узнали об этом решении. Нам кажется, что мы внезапно захотели пошевелить пальцем. А на самом деле за миг до этого мозг уже запустил процесс.– Наше поведение определяется накопленным нами опытом, имеющимися знаниями и нашими личными и общественными установками. И все это хранится в нервных клетках – в мозге. Получается, что мозг – это инструмент для принятия решений, – говорит профессор Александр Каплан.Можем ли мы каким-то образом вмешаться и остановить его? И если нет, то кто несет ответственность за результат? Бывает ли так, что физиология не оставляет нам вариантов в принятии решений? Существует ли свобода воли – как свобода принимать наши собственные решения вопреки природе и «заложенной программе»?Об этом на лекции расскажет Александр Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ имени М.В. Ломоносова, специалист в области нейрофизиологии.

Наш мозг отличается от других органов тем, что именно в нем формируются не просто нервные импульсы, а нечто гораздо большее – наши представления, ощущения, образы, эмоции. Этот психический мир очень эффективно исследовать изнутри – с помощью медитаций и подобных практик. Что происходит в это время в нашей голове? Наука знает не так много, но кое-что все же известно.На лекции психофизиолога, профессора МГУ Александра Каплана обсудим, какие процессы протекают в мозге, когда мы осознанно погружаемся в себя, и нужны ли нам всем навыки медитации:– помогает ли медитация расслаблять «мышцы» мозга и что на самом деле является ее главной задачей;– как и для чего психофизиологи исследуют медитацию и погружение в себя;– можем ли мы перемещаться в пространстве силой мысли;– дают ли практики самопознания заметные физиологические изменения мозга.«На Востоке медитацию воспринимают как путешествие внутрь себя, как путь к самосовершенствованию. Это сложная работа, которая длится всю жизнь и доступна немногим. Но ведь у монахов, которые достигли высот – или, лучше сказать, глубин – погружения, мозг устроен так же, как у нас. Почему у них получается, а у простого человека – не всегда? На лекции обсудим, что происходит с мозгом во время медитации и дает ли она дополнительный ресурс здоровья», – говорит Александр Каплан.Александр Каплан – психофизиолог, профессор биофака МГУ имени М. В. Ломоносова, заведующий лабораторией нейрофизиологии и нейрокомпьютерных интерфейсов. Лауреат премии правительства РФ в области науки и техники (2002 г.). Лауреат премии им. М. В. Ломоносова (2020 г.). Постоянный спикер лектория «Прямая речь».