Cozolino, xxi.
215
Hanson, Hardwiring Happiness, 20 (перевод на рус. яз. см. Хансон, Р. Жизнь в стиле Fun. – СПб.: Питер, 2019). Также см. Paul Rozin & Edward B. Royzman, “Negativity Bias, Negativity Dominance, and Contagion”, Personality and Social Psychology Review 5, no. 4 (2001): 296–320.
216
Hanson, Hardwiring Happiness, 20 (перевод на рус. яз. см. Хансон, Р. Жизнь в стиле Fun. – СПб.: Питер, 2019).
217
Hanson, 27 (перевод на рус. яз. см. Хансон, Р. Жизнь в стиле Fun. – СПб.: Питер, 2019).
218
Anna Dabrowska-Zimakowska & Ewa Pisula, “Parenting Stress and Coping Styles on Mothers and Fathers of Pre-School Children with Autism and Down Syndrome”, Journal of Intellectual Disability Research 54, no. 3 (2010): 266–280. Также см. Elisabeth M. Dykens et al., “Reducing Distress in Mothers of Children with Autism and Other Disabilities: A Randomized Trial”, Pediatrics 134, no. 2 (2014): e454–e463.
219
Hanson, Hardwiring Happiness, 15 (перевод на рус. яз. см. Хансон, Р. Жизнь в стиле Fun. – СПб.: Питер, 2019).
220
“National Parent Survey Overview and Key Insights”, ZERO TO THREE.
221
Hanson, Hardwiring Happiness, 4 (перевод на рус. яз. см. Хансон, Р. Жизнь в стиле Fun. – СПб.: Питер, 2019).
222
Hanson, 60 (перевод на рус. яз. см. Хансон, Р. Жизнь в стиле Fun. – СПб.: Питер, 2019).
223
В английском языке эти четыре шага объединены под общим названием HEAL: H – Have a positive experience, E – Enrich it, A – Absorb it, L–Link positive and negative material so that positive soothes and even replaces negative. (Прим. перев.)
