Ха! А мне нравится эта картинка!

– Покинуть вас на пять минут – и сразу же много добычи в копилочку приносите! – хмыкнул я, глядя на растерянные лица детей, бродящих между тремя телами – двух мужчин и одной женщины, которые лежали в свободных позах.

То есть где стояли, там и упали. Гоша и Рекс тоже лежали рядом и посматривали на гостей.

– Дядя! Мы не знаем, что случилось! Они подошли и сразу же рухнули! – Катя немного испуганно смотрела на меня.

– Хоть представились?

– Нет! Они сразу к кораблю направились. Но в профиле их УНИКов есть кое-какая информация. Вроде как в институте работают дальневосточном.

– Ладно, сейчас посмотрим, что им тут понадобилось.

Делать особо ничего не пришлось. Все трое свалились от одинакового воздействия моего защитного конструкта: эдакие энергетические перемычки в определенных местах ауры, отключающие сознание. Потом голова будет болеть, но зато просто, дешево и надежно. Я ведь ему поставил задачу никого не подпускать, так как не собирался долго отсутствовать. Правда, минут сорок это заняло, и надо же было им в этот промежуток времени появиться!

Пока люди потихоньку приходили в себя, я просмотрел их профили. Действительно, если не подделка, а мой УНИК показывал, что служебные данные заверены цифровыми подписями Государственного центра учета и распределения профессиональных ресурсов, то это сотрудники исторического института из Владивостока. Быстрый поиск в сети показал, что этот центр учета тем и занимается, что прописано в его названии: учитывает, кто чем занимается в профессиональном плане, где работает, какие у человека профессиональные качества, звания и прочее.

Присутствовали тут профессор археологии и истории древних цивилизаций с простой русской фамилией Тараканкин, на имя я даже не посмотрел, и двое его студентов – Костя и Лена, судя по всему, на последних годах обучения.

– И как это понимать? – не дав очухаться пришельцам, пошел я в атаку. – Напугали детей своим неожиданным появлением и еще более неожиданной потерей сознания! Нет, господа хорошие, так дело не пойдет! Определенно вам нужно объясниться и возместить потери!

– Позвольте, но какие потери?! – Профессор очнулся первым и возмущенно уставился на меня.

Ах как мне нравится этот профессор! Очень нетипичный – крепенький телом, в профиле указано, что по молодости в течение тридцати лет был мастером спорта по гребле. Сейчас ему около восьмидесяти, хоть и выглядит на сорок. И вдруг такое типично чеховское профессорское поведение! Все-таки занятия историей определенно деформируют личность, я давно это подозревал.

– А нервные клетки?! – возмутился я и обратился к девушке: – Ведь не восстанавливаются?

Та, не совсем еще придя в себя, непроизвольно кивнула.

– Вот видите!

– Позвольте, но наша медицина уже вполне справляется с деструкциями головного мозга! Тем более что клетки восстанавливаются. – Профессор не хотел сдаваться.

– И с детскими тоже справляются? – Я нагло проигнорировал вторую часть высказываний Тараканкина.

Мы все одновременно посмотрели на детей. Катя передернула плечами, а Сергей уставился куда-то в небо.

– Ну, теоретически разницы особой нет. – Профессор задумался. – Но, конечно, могут быть нюансы.