Твое произведение не совсем понравилось. Вот прочитала уже три раза с разной интонацией. Каждый раз оно по-разному звучит Конец лучше. Чего-то не хватает во всем произведении. А в общем – хорошо. Я же говорю, что ты молодец! Молодец! Сочиняй, это ведь здорово! А как сам оценил свое произведение??
Ну, вот и все.
Если нет времени, пиши позже, когда будет время. Не вздумай писать мне урезая сон. Ты с ума сошел – спит несколько часов!
Целую, Инна.
26.02.1964 г.
Вадик дорогой, здравствуй!
Получила твое письмо и села сразу же отвечать, хотя к завтрашнему дню нужно еще написать сочинение по М. Горькому.
Да, санаторий, действительно, чудесный!!! Очень хотелось бы там побывать, хотя это и не дом отдыха, а санаторий, но… Много «но», конечно. Но уж посмотреть «город детства» я смогу, и это сделаю обязательно, через несколько лет.
Как уже писала, я ходила на встречу с киноартисткой Извицкой. Так, обыкновенно, как и все встречи с киноактерами. На концерт И. Кобзона не смогла достать билет. Думаю, увидеть, а главное услышать его по телевизору.
Сегодня в школе день не совсем обычный, день, отличающийся от других школьных деньков. Во-первых, сегодня в школе не было 8–10 учителей, в их числе и трех наших, поэтому у нас было всего 3 урока, но в школе просидели как обычно, т. к. уроки были не подряд. А вторя причина заключается вот в чем. Дело в том, что по всему Советскому (нашему) району, по школам, идет соревнование на лучшую комсомольскую группу, коллектив. Мы тоже включились в это соревнование. Требований очень много. Перечислю лишь самые главные, основные:
1. Санитарное состояние класса.
2. Вид, или если можно сказать, санитарное состояние человека.
3. Дисциплина.
4. Учеба.
5. Работа, дела и пр.
Срок с 23 февраля по окончание 10 класса, т. е. до мая (июнь практика – не считается). Группа, выигравшая соревнование, получает путевки – экскурсии в города Москва – Ленинград или побережье Черного моря.
Ребята зажглись. Сначала взялись за класс. Класс блестит! (да, я еще не сказала, что групп включается в соревнование, она начинает их за неделю раньше, т. е. за неделю перед 23 февралем).
Сейчас боремся за школьный вид, т. к. в школу ходят кто во что горазд. Сегодня наши парна пришли все чистые, выглаженные (правда, некоторые всегда ходят такими, просто было приятно на них смотреть), в белых рубашках, видневшихся из-под пиджаков. Ходили же всегда в «клеточку» и т. д. В классе сразу стало светлее. Как приятно смотреть на человека опрятно, чистого, «блестящего». С девчонок, которые носят кофты, кофточки шерстяные все поснимали. Привыкли к теплу, говорят мы замерзаем, хотя в классе очень тепло. Пересадили их от окон к стене. У девочек, конечно, у всех белые чистые воротнички и манжеты. Ну, с девочками идет борьба лишь с кофточками. Остальное все в норме. Не знаю, как, верее, сколько времени продлиться такая чистота, но будем надеяться. Что на все оставшееся время.
В секцию «моржей» пока не пошла. Никак не соглашается мама. Говорит, ты делаешь утром зарядку и обливаешься, хватит с тебя и такое закаливание. Не знаю. Хочется чем-нибудь заняться, т. к. гимнастика дома – не гимнастика. Согласись! Может быть, если не удастся в эту секцию, запишусь в теннисную.
Гимнастику не бросай ни в коем случае. Молодец, что ходишь. Это чудесно, нет слов высказать. Не бросай, как бы трудно тебе не было. Если б только у нас была гимнастическая секция, я бы обязательно, без разговоров даже, записалась. Но ее нет и приходится заниматься дома, т. к. вообще без гимнастики я не могу прожить. Наверное, всю жизнь я буду ею заниматься!! Не бросай, это чудесно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!