Книга "История педагогической мысли в Китае в Новое и Новейшее время" автора Чжу Юнсинь рассматривает важные этапы развития образования в Китае с начала Опиумных войн до основания Китайской Народной Республики. Автор подчеркивает, что развитие современного образования в Китае было тесно связано с историческими событиями, такими как конец монархии, тирании и старого общественного уклада.
Чжу Юнсинь анализирует влияние выдающихся деятелей на развитие педагогической мысли в Китае, их педагогические идеи и вклад в образовательные процессы. Он также описывает революционные движения, которые способствовали изменениям в системе образования в стране.
Книга рассчитана на студентов и специалистов в области синологии, педагогики, истории, а также на всех, кто интересуется китайской культурой. В формате PDF A4 сохранен издательский макет, что обеспечивает удобное чтение и изучение материала.
