Дневник Л.
День первый
Сегодня мама снова пьяная пришла домой. Она кричала, что я ей во всём виновата, что я ей устала, что я никогда не слушаюсь. Я пыталась успокоить её, сказать, что всё будет хорошо, но она не хотела слушать.
Я убежала в свою комнату и закрыла дверь на замок. Я не хочу слушать её крики, я не хочу видеть, как она пьёт и курит. Я просто хочу быть спокойной и счастливой.
День второй
Сегодня в школе меня обозвали "нимфеткой". Я не понимаю, что это значит, но звучит как что-то плохое. Почему они всегда насмехаются надо мной? Я стараюсь быть хорошей девочкой, я стараюсь делать всё правильно, но всё равно меня обижают.
Я пришла домой и заплакала. Мама опять пила и не обратила на меня внимание. Я забралась под одеяло и закрыла глаза, пытаясь забыть о всех проблемах.
День третий
Сегодня я впервые узнала, что такое любовь. Мне понравился один мальчик из моего класса, он улыбнулся мне, и моё сердце застучало быстрее. Я чувствую, что моя жизнь стала ярче и интереснее.
Но как всегда, всё испортила мама. Она устроила скандал из-за того, что я пришла поздно домой. Она кричала и билась головой об стену. Я боюсь за неё, я боюсь, что она совсем сошла с ума.
День четвёртый
Сегодня я снова видела того мальчика. Он подошёл ко мне и поговорил со мной. Мы смеялись и шутили вместе. Я чувствую, что это настоящая дружба, что я не одна, что у меня есть кто-то, кто меня понимает.
Я хочу, чтобы эти моменты счастья оставались в моей жизни. Чтобы мама перестала пить и кричать, чтобы школьные обидчики перестали насмехаться. Я хочу, чтобы моё сердце было полно любви и радости.
День пятый
Сегодня я решила начать вести дневник. Я хочу сохранить все моменты своей жизни, чтобы потом вспоминать их. Я хочу быть сильной и счастливой, несмотря на все трудности.
Мама опять пьяная и спит на полу. Я беру её под одеяло и целую в лоб. Она не просыпается, но я знаю, что она чувствует мою любовь.
Я надеюсь, что мои записи в дневнике помогут мне выстоять в этом жестоком мире. Я верю, что всё будет хорошо, что я смогу быть счастливой и любимой.
